РЕЧЬ, МЫШЛЕНИЕ и КНИГИ
связаны самым тесным образом.
Чтобы ребенок мог:
- красиво говорить
- быстро читать и запоминать прочитанное
- легко подбирать слова в упражнениях по русскому языку
- хорошо писать сочинения
Он должен знать много слов.
Только бытовое общение с окружающими
не позволит ребенку
сформировать достаточный уровень
словарного запаса,
который поможет ему легко учиться у школе.
Надо научить его узнавать и запоминать
новые слова из книг.
Приучить его мозг обрабатывать информацию и выделять главные смыслы.
Чек-лист это:
— 167 страниц четкой структурной информации, без воды
— мое видео, продолжительностью 1 час 23 минуты с подробным маршрутом по книгам для развития ребенка с 8 месяцев до 8 лет
— СПИСКИ книг и видео обзоры, на развитие:
ВНИМАНИЯ
ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЕКТА
ВРЕМЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
РЕЧИ от 1 года 6 месяцев и до школы
ПОДГОТОВКИ РЕБЕНКА К ГРАМОТЕ, включая обзор БУКВАРЕЙ и пособий, которые помогают улучшить ЧТЕНИЕ ребенка
- 2 списка книг рекомендованных нейропсихологами для детей с 5 до 6 лет и с 6 до 7 лет
— 5 списков книг от Ш. Ахмадуллина:
список добрых и поучительных книг
»золотая классика» - книги, которые можно перечитывать всем вместе
для мальчиков
для девочек
для будущих первоклассников
— 5 списков книг по возрастам, от рождения до 10+ лет, которые советуют активные мамы, в нем 404 книги
— список книг для мам, составленный мною, чтобы у вас было время и силы на жизнь, любовь и развитие своего ребенка.
А также у чек-листа есть чат поддержки в Телеграм где выкладываются видео обзоры на книги,
обновления чек-листа.
Там вы можете задавать вопросы,
чтобы выстраивать индивидуальный маршрут
к книгам для своего ребенка.
Потому что на каждом году
жизни общение ребенка
с книгой имеет
свои задачи
И при любом
взаимодействии
мы должны УЧИТЫВАТЬ
развитие ГОЛОВНОГО МОЗГА
Чек-лист составлен полностью на данных
из исследований о работе головного мозга
и приемах работы с детьми,
разработанных
известными методистами