Для кого курс:
Курс подойдет практикующим или начинающим свою практику психологам и психотерапевтам, специалистам, которые уже работают с подростками и родителями или которые только хотят начать работу с подростками и хотят изучить подход DNA-V. Также этот курс может быть полезен педагогам и другим специалистам, работающим с подростками, которым интересна эта модель.
Цели курса:
Получить актуальную информацию о подростковом возрасте с точки зрения современной возрастной психологии
Обучиться работе в подходе DNA-V с подростками (терапия принятия и ответственности для подростков).
Узнать как работать с родителями: готовность к терапии, формулирование запроса, обучение эффективным родительским стратегиям
Получить информацию о работе с самыми распространенными запросами в терапию у подростков и родителей
Узнать, какие сложности могут возникнуть в процессе работы с подростком и родителем у терапевта, и с помощью каких стратегий с ними можно работать
Ведущие:
Светлана Лысенко
Ведущая курса
Психолог, АСТ и DBT -терапевт, тренер, член АКПН, ACBS, супервизор.
Екатерина Судакова
Ведущая курса
Ведущая курса Психолог, АСТ и DBT-терапевт, тренер, член АКПН, ACBS, супервизор.
Программа:
1 Модуль: Особенности подросткового возраста
Занятие 1: Психологическое развитие, особенности когнитивной сферы, социализация и развитие гендерных ролей.
Занятие 2: Мотивация, моральное развитие и просоциальное поведение, рискованное поведение и резильентность.
2. Модуль: АСТ в работе с подростками (DNA-V)
Занятие 3: Знакомство с моделью DNA-V. Работа с ценностями подростков.
Занятие 4: Советчик, Наблюдатель и Исследователь. Развитие осознанности и эффективного поведения.
Занятие 5: Восприятие себя и общества подростком.
3 Модуль: Работа с родителями
Занятие 6: Готовность к терапии, эффективные родительские стратегии, DNA-V для родителей.