Работа с детьми
Вся программа рисования будет полезна не только для рисования песком, но и для развития, обучения и полезного развлечения детей с учетом возрастных особенностей.
Обучение с нуля
Мечтаете научиться рисовать песком, но не имеете художественного образования? Этот курс для вас! Мы обучаем всему, начиная с азов, и не требуем специальных навыков
Повышение квалификации
Пройдя этот курс, вы сможете преподавать сами. А также открыть свою школу песочной анимации.
Техника монтажа
После курса вы сможете создавать сложные картины, мультипликационные ролики и песочные фильмы, освоите специальные программы и овладеете техникой монтажа
ПРОГРАММА КУРСА:
Модуль 1 «Профессия художник-педагог»
✓ Основы песочной анимации
✓ Техники рисования на песке
✓ Образовательная программа
✓ Игры и сказки на песке
✓ Педагог песочной анимации: Секрет идеального урока
✓ Вебинар-живой урок в Zoom
Модуль 2 «Профессия артист»
✓ Основы выступления на сцене
✓ Секреты создания авторских песочных сюжетов
✓ Особенности работы под открытым небом
✓ Вебинар-живой урок в Zoom
Модуль 3 «Песочная терапия»
Вводный урок. Какие виды занятий бывают и как подобрать программу. Чем отличаются художественный и психологический подходы в рисовании.
Урок 1. Развивающие аспекты в рисовании песком:
- Осознание схемы тела (концентрация на ощущениях, внимание внутри).
Осознание границ тела (горячо/холодное, знакомство с осязанием)
- Межполушарное взаимодействие.
- Моторика и Профилактика сколиоза.
- Развитие сферы восприятия.
- Фантазия как основа успешного обучения.
- Внимательность, усидчивость. Поле зрения.
- арт-терапевтический эффект (Тревожность и страхи, травмы)
Структура занятий в психологическом подходе.
- контакт (по возрастам)
- разминка (Практика+теория)
- основная часть (сказка) (практика+теория)
- завершение (практика+теория)
Урок 2. Развивающие разминки.
Цикл разминок на развитие фантазии.
Нейропсихологические разминки
Теоретический блок
Урок 3. Снятие тревожности. Как распознать тревожного ребёнка. Контакт. Тематическое занятие на снятие тревожности.
Урок 4. Рекомендации по работе с детьми с ОВЗ. Другие патологии.
Бонус:
Рекомендации по построению контакта с родителями детей. Контактирование занятий. Как сделать отношения долгосрочными. Как влюблять в занятия с первой встречи.