Отсутствие слуха лишает ребенка возможности получения ощущений и восприятий от огромного звукового многообразия окружающего мира, что приводит к нарушению информационного баланса между средой и организмом.
Программа:
- Зрительные раздражители
- Переработка поступающей информации
- Исследование восприятия формы
- Особенности восприятия изображений
- Использование дактильной речи
- Двигательные и осязательные ощущения
- Пространственные представления
- Характер звукопроизношения
- Нарушения вербальной стороны мыслительных процессов
- Дифференцированный подход к развитию речевого слуха
Кому: сурдопедагогам, логопедам и другим специалистам работающим с данной категорией
Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!