Цель программы
Познакомить слушателей с Динамической моделью привязанности, расширить представления о психологическом функционировании человека, особенностей переработки информации из окружающего мира, с младенческого до взрослого возраста, в том числе из клинической выборки.
В результате прохождения программы
Участники будут знать:
теоретические основы теории привязанности;
особенности развития мозга и переработки информации на каждом этапе развития, являющихся основой стратегии поведения;
понятие самозащитных стратегий как основы формирования поведения и отношений на разных этапах развития человека;
факторы, влияющие на развитие самозащитных стратегий;
особенности поведения родителей, способствующих формирования нормативных и патологичных стратегий поведения ребенка;
влияние раннего детского опыта на последующее функционирование взрослого,
влияние жизненных событий на возможности организации и реорганизации психологического функционирования,
познакомятся с основными методами оценки привязанности, разработанными в модели DMM и охватывающими все возраста и основные жизненные контексты,
клиническое применение динамической модели привязанности П.М. Криттенден в терапии.