Aноним
- Ссылка на картинку
Программа дополнительного образования «С мира по нотке». Групповая психоаналитическая терапия.
Групповая психотерапия — это симфония чувств и эмоций. Вместе участники создают неповторимую мелодию, отражающую глубину и сложность внутренних миров каждого и группы в целом.
Многие практикующие психологи и психотерапевты в определённый момент своей профессиональной практики начинают ощущать пределы индивидуальной работы.
Несмотря на эффективность индивидуального анализа и консультирования, возникает ощущение повторяемости, ограниченности материала и трудности в работе с тем, что остаётся за пределами вербализации.
Групповая терапия открывает принципиально иное измерение терапевтического опыта — пространство, в котором психика проявляет себя через отношения, множественные переносы, динамику включённости и исключённости, идентификации и сопротивления.
Группанализ, основанный на идеях З. Фулкса, рассматривает группу как целостный психический организм, в котором формируется общее поле — матрица, отражающая как индивидуальные, так и коллективные бессознательные процессы.
В этом поле проявляются глубинные паттерны отношений, внутренние конфликты и способы организации психического опыта, которые невозможно обнаружить в индивидуальной работе.
Современный групповой анализ развивает эти идеи, интегрируя классический психоанализ, теорию объектных отношений и межличностные подходы. Он делает акцент на «здесь-и-сейчас» взаимодействии, многоуровневом переносе и способности группы становиться пространством для переработки травматического опыта через живое взаимодействие участников.
Освоение группаналитического подхода позволяет специалисту существенно расширить своё профессиональное мышление: видеть не только индивидуальную психодинамику, но и процессы поля, выдерживать сложные групповые аффекты, работать с множественными уровнями коммуникации и поддерживать развитие мышления в группе.
Эта обучающая программа ориентирована на формирование глубокой теоретической базы и практической чувствительности к групповым процессам, а также на развитие способности интегрировать группаналитическое понимание в собственную клиническую практику.
Участники программы научатся:
По завершении курса участники будут готовы к самостоятельному ведению терапевтических групп, а также смогут глубже понимать процессы, происходящие в любых профессиональных и организационных коллективах.
Обучение групповому анализу состоит из двух блоков: теоретического и практического:
Программа:
Психоаналитические теории, лежащие в основе группового анализа:
Групповая психотерапия — это симфония чувств и эмоций. Вместе участники создают неповторимую мелодию, отражающую глубину и сложность внутренних миров каждого и группы в целом.
Многие практикующие психологи и психотерапевты в определённый момент своей профессиональной практики начинают ощущать пределы индивидуальной работы.
Несмотря на эффективность индивидуального анализа и консультирования, возникает ощущение повторяемости, ограниченности материала и трудности в работе с тем, что остаётся за пределами вербализации.
Групповая терапия открывает принципиально иное измерение терапевтического опыта — пространство, в котором психика проявляет себя через отношения, множественные переносы, динамику включённости и исключённости, идентификации и сопротивления.
Группанализ, основанный на идеях З. Фулкса, рассматривает группу как целостный психический организм, в котором формируется общее поле — матрица, отражающая как индивидуальные, так и коллективные бессознательные процессы.
В этом поле проявляются глубинные паттерны отношений, внутренние конфликты и способы организации психического опыта, которые невозможно обнаружить в индивидуальной работе.
Современный групповой анализ развивает эти идеи, интегрируя классический психоанализ, теорию объектных отношений и межличностные подходы. Он делает акцент на «здесь-и-сейчас» взаимодействии, многоуровневом переносе и способности группы становиться пространством для переработки травматического опыта через живое взаимодействие участников.
Освоение группаналитического подхода позволяет специалисту существенно расширить своё профессиональное мышление: видеть не только индивидуальную психодинамику, но и процессы поля, выдерживать сложные групповые аффекты, работать с множественными уровнями коммуникации и поддерживать развитие мышления в группе.
Эта обучающая программа ориентирована на формирование глубокой теоретической базы и практической чувствительности к групповым процессам, а также на развитие способности интегрировать группаналитическое понимание в собственную клиническую практику.
Участники программы научатся:
- распознавать и анализировать групповые процессы, включая базовые допущения, переносы и сопротивления;
- работать с множественными уровнями коммуникации в группе — от явного содержания до скрытых бессознательных посланий;
- выдерживать интенсивные аффекты и использовать группу как контейнер для их переработки;
- занимать и удерживать позицию ведущего, способного поддерживать развитие мышления и образование смыслов в группе;
- понимать собственное участие в групповой динамике и использовать его как инструмент профессиональной работы.
По завершении курса участники будут готовы к самостоятельному ведению терапевтических групп, а также смогут глубже понимать процессы, происходящие в любых профессиональных и организационных коллективах.
Обучение групповому анализу состоит из двух блоков: теоретического и практического:
- Теоретическая база (теория). Вы получите фундаментальные знания и изучите теорию группового психоанализа – от Фулкса и Биона до современных взглядов американских групповых аналитиков . Вы поймете, как формируется групповая матрица и как групповая работа помогает в исцелении.
- Практическая база (мастерство). В этой части работы предусмотрены разборы клинических статей, виньеток и видеоматериалов по группанализу. Также проводим групповые супервизии методом группанализа. Это пространство, где можно задавать вопросы, анализировать свои интервенции, перенос и контрперенос.
Программа:
Психоаналитические теории, лежащие в основе группового анализа:
- Теории развития
- Теории объектных отношений
- Мы детально разберем, как З. Фрейд и К. Юнг заложили основы понимания бессознательного и как эти идеи трансформировались в групповой психоанализ
- Основные допущения Биона
- Теория Эзриеля, Шиндлера и др.
- Этические принципы, применяемые в групповом анализе
- Терапия группы
- Терапия в группе
- Терапия группы группой, включая ведущего
- Вы поймете отличие этих подходов и сможете занимать верную позицию в зависимости от запроса и типа группы
- Вы освоите базовые элементы метода: сеттинг, матрица, коммуникации, трансляция, отзеркаливание, резонанс, конденсация, локация (локализация), поляризация, роли в группе
- Поймете, как эти процессы разворачиваются на практике
- Ядро психоаналитической работы: бессознательное, перенос, контрперенос, сопротивление, механизмы защиты
- Вы научитесь видеть и интерпретировать эти проявления в групповой динамике
- Цели, задачи, этапы
- Оценка и подготовка участников
- Композиция группы
- Заключение контракта
- Работа с границами группы
- Выбывание участника из группы
- Установление сеттинга, открытые и закрытые группы
- Начало и завершение группы
- Виды/техники интервенций
- Уровни коммуникаций
- Стадии развития группы
- Работа с переносом, контрпереносом, сопротивлением
- Проблемные участники
- Пациенты, подвергнувшиеся насилию, с физической и эмоциональной травмой
- Работа с острой тревогой и переживанием горя
- Пограничные, психотические, зависимые пациенты
- Нарциссизм и первертная коммуникация
- Работа с конфликтными ситуациями
- Аналитический психотерапевт, тренинговый групп-аналитик ECPP/ЕАРПП (COIRAG, E.G.A.T.I.N., Италия), преподаватель ИАПиПДО, МШГА, член ЕАРПП
- Действительный член ПСАП. Кандидат ААПР/IAAP.
Показать больше
Зарегистрируйтесь
, чтобы посмотреть авторский контент.