Цель практики – наладить двусторонний диалог, используя доступные практикующему инструменты: ощущения, слова, сигналы, подсказки. Следует помнить, что этот мир русских слов не понимает. Он понимает всеобщий язык, основы которого учащиеся постигают на этом занятии, простраивая через диалог с миром нужные события.