Организатор проекта «Классы для Своих» и образовательного танцевального лагеря «Лето для Своих».
Основатель школы современного танца «Правила движения».
Методический мастер-класс для педагогов-хореографов, занимающихся с детьми и подростками джазовыми и современными направлениями танца.
1 часть (1 ч)
Кроссы
- на изоляцию голова, грудная клетка, таз;
- с разными задачами;
- мелкая координация – повороты головы, пальцы, ноги;
- kick c поворотом;
- перенос партнера на спине через plie;
- спираль;
- скоростной бег – правила исполнения, ошибки.
Середина
- комбинация с plie и flat back;
- комбинация с port de bras;
- комплекс упражнений на пресс (4 уровня).
- Методика исполнения прыжков на выдохе, на зажиме. Важность дыхания.
- отработка прыжка с ногой на 90 градусов;
- комбинация c прыжками и бегом.
- Расслабление в кругу, дыхание.
2 часть (1 ч)
- Беседа Работа тела танцора в современном танце. Разница между классическим и современным танцем. Об умении правильно задавать вопросы.
- упражнение в кругу на «артикуляцию стоп»;
- комбинация на середине с pliе, port de bras;
- как проучивать с детьми arch;
- комбинация «артикуляция стоп» + pliе, port de bras;
- то же под музыку;
- releve на 8 счётов – уточнение по «артикуляции стоп», работе рук в комбинации;
- усложнение упражнения на изоляцию – «посегментно», «зигзагом», «по половине тела»;
- «артикуляция стоп» крестом в продвижении (вперед-назад) – «не квадрат»;
- то же под музыку в быстром темпе.
- О растяжке – как должны работать суставы.
- большая комбинация на растяжку в партере.
3 часть (1ч 15 мин)
Работа над шуточной зарисовкой «Рыба» (группа «Ленинград»)
- продолжение комбинации из 1 урока с прыжком;
- «банка с медом – свет…» - проучивание комбинации;
- то же под музыку;
- начало постановки – парни и девушки;
- разведение композиции постановки до конца;
- повторение под музыку всего номера;
- показ на открытом уроке.
