Видеоприложения и видеоресурсы для создания интерактивных полифункциональных речевых заданий
Первый вебинар из цикла «Создание цифровой интерактивной среды для обучения иностранному языку».
Данный цикл вебинаров поможет преподавателям и учителям школ научиться создавать и использовать:
интерактивные, проектно-исследовательские задания для развития коммуникативных умений и 4 soft skills на базе новейших технологий и приложений;
мотивирующие проекты, квесты, мозговые штурмы и сценарии для обучения ИЯ, результатом которых может стать, например, интерактивная карта города или страны, мобильный гид по достопримечательностям, видео проект и т. д.;
интерактивные задания на базе новейших технологий, визуализирующих учебный процесс;
критерии оценивания и контроля интерактивных заданий;
новейшие методики обучения иностранным языкам flipped classroom, CLIL, project-based and task-based methods.
На данном вебинаре:
Вы познакомитесь с типологией аудиовизуальных приложений и ресурсов, которые используются в обучении ИЯ;
Вы узнаете, какие существуют приложения и платформы для создания собственных обучающих аудио и видео материалов;
Вам будут продемонстрированы задания, созданные преподавателями иностранных языков на базе видео ресурсов.
Вы научитесь:
использовать аудиовизуальные аутентичные ресурсы для развития устно-речевых умений;
разрабатывать интерактивные онлайн задания на базе данных ресурсов;
создать собственный YouTube канал для публикации собственных записей для курсов формата flipped classroom, а также для создания онлайн библиотеки видео ресурсов;
разрабатывать собственные задания на базе YouTube роликов с помощью бесплатного инструмента TUBEQUIZARD.
Ведет Титова Светлана Владимировна:
Заслуженный профессор МГУ, д.п.н., зам. декана по дополнительному образованию Факультета иностранных языков и регионоведения МГУ имени М. В. Ломоносова, руководитель дистанционных программ ПК и ПП ФИЯР МГУ, руководитель научной школы МГУ Интерактивные технологии в обучении ИЯ, руководитель международных проектов Mobile learning c HiST, получатель грантов: AIA, USA, ED Norway, правительства РФ, Федерального гранта, профессор-исследователь SUNY (Cortland, USA), ДВФГУ (фед. грант 100+15)